Viele der Sprachen, aus denen sich die Mehrsprachigkeit in Deutschland zusammensetzt, werden durch ihre Staaten repräsentiert, in denen sie Amtssprache des Landes sind. Einige dieser Sprachen sind auch hoch angesehen und werden häufig in offiziellen Dokumenten und in gleichem Maße in der öffentlichen Arbeit verwendet. Diese Sprachen werden auch in Schulen mit unterschiedlichem Status unterrichtet, was die strukturellen Voraussetzungen für die Weitergabe dieser Sprachen an neue Generationen schafft und den Sprechern dieser Sprachen in Deutschland eine gesicherte Sichtbarkeit gibt.

Leider gehört Kurdisch nicht dazu, was bedeutet, dass es in der Regel unsichtbar oder unterrepräsentiert ist, obwohl es in Deutschland eine große kurdische Community mit schätzungsweise über 1 Million Menschen gibt. Das bringt eine Vielzahl von Schwierigkeiten und Nachteilen für die kurdische Bevölkerung im täglichen Umgang miteinander und für Fachleute, die die kurdische Sprache neben dem Deutschen für ihre Berufe nutzen. Zum Beispiel stehen wir in unserer deutsch-kurdischen zweisprachigen Kita vor erheblichen Schwierigkeiten, sowohl was die Qualifikation der Erzieherinnen und Erzieher und die Fortbildung in Bezug auf die kurdische Sprache betrifft, als auch den Zugang zu qualitativ hochwertigen Materialien wie Bilderbüchern und anderen unterstützenden Materialien für die Sprachentwicklung in Kurdisch. Ebenso gab es in Deutschland keine etablierte Organisation oder Institution, die standardisierte und glaubwürdige Sprachprüfungen in Kurdisch anbietet. 

Als eine Organisation, die mit Eltern und Einzelpersonen auf der Grundlage von Bedürfnissen und Befähigung arbeitet, gründete Yekmal Akademie im Jahr 2020 als einen ihrer Bereiche, um Antworten und praktische Lösungen zu finden, um die Schwierigkeiten und Nachteile in diesem Bereich zu überwinden. Im Laufe der Jahre erwies sich die Notwendigkeit einer solchen Akademie nicht nur als gerechtfertigt, sondern es wurde auch deutlich, dass die Akademie als eigenständige Institution weitergeführt werden sollte, um effektiver arbeiten und ein größeres Publikum erreichen zu können. Zu diesem Zweck wurde die Yekmal Akademie in Form eines Sprach- und Bildungsinstituts reorganisiert und 2024 offiziell als gGmbH von Yekmal gegründet.

Mit der Yekmal Akademie möchten wir:

• die bereits etablierte Arbeit von Yekmal in den Bereichen Sprache, frühe Bildung, pädagogische Arbeit sowie Kulturförderung mit wissenschaftlicheren Methoden und auf Basis von Daten unterstützen und verbessern,
• Räume für die Forschung zu verschiedenen Aspekten der kurdischen Sprache, Identität und Kultur in den akademischen Fachkreisen in Deutschland und darüber hinaus öffnen und zu diesen Kreisen mit Wissensproduktion beitragen,
• durch wissenschaftliche und pädagogische Publikationen, Seminare und Projekte einen Beitrag zu den größeren Bemühungen um die Entwicklung des standardisierten Kurdischen zu leisten,
• die Bereiche zu erweitern, in denen das geschriebene Kurdisch als etablierte und standardisierte Sprache für wissenschaftliche und berufliche Zwecke verwendet werden kann,
• einen Beitrag zu den allgemeinen Bemühungen der kurdischen Gemeinschaft um mehr Anerkennung und Sichtbarkeit in Deutschland zu leisten, um mehr Gleichberechtigung und Empowerment zu erreichen,
• junge WissenschafterInnen, die sich mit verschiedenen Aspekten des kurdischen Lebens in Deutschland beschäftigen, zu unterstützen und mit etablierten Forschungseinrichtungen in ihrer wissenschaftlichen Arbeit zu kooperieren,
• und ganz allgemein einen Beitrag zu den allgemeinen Bemühungen zu leisten, das demokratische Leben und die Vielfalt, insbesondere im Bereich der Mehrsprachigkeit mit kritischer Perspektive, in Deutschland zu stärken.

Die Yekmal Akademie versteht sich in diesem Zusammenhang als kritisches und kreatives Link zwischen wissenschaftlicher Forschung und Praxis.